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互联网视角下小学综合实践活动教学实践

摘要:
在互联网技术的支持下,给小学综合实践教学提供了更加丰富的教学资源,使得整体教学质量得到了大幅度的提升,并且调动了各个学生的参与积极性,使得学生们能够主动参与到实践活动之中,有效的弥补了传统教学形式的不足,更好的突出了综合实践教学的意义。基于此,本文就以互联网视角下如何开展小学综合实践活动课进行阐述与探讨。
作者: 周健
作者单位: 山东省青岛市李沧区实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G688.2
关键词: 互联网小学综合实践活动教学实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月15日
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