新时代班主任德育工作的细节艺术研究

初中教学的过程中立德树人是教学的主要目标之一。教学的本质是教书育人，因此，教学不只是将学生培养为人才，而且最重要的是将学生培养成为有道德，懂法治，有思想，有情感的人。在初中阶段，学生们正处于价值观、人生观、世界观形成的关键时期，班主任必须要在这个阶段做好学生的德育管理工作。班主任需要随着时代的发展，学生的个性化特点不断地更新自己教学的理念，灵活的变换各种德育教学的方式，从而使得初中生的德育教育工作顺利地进行。本文基于此，针对新时代背景下初中班主任德育教育工作的细节进行探讨。