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新冠疫情下在线教学“喜”与“忧”

摘要:
2020年新冠疫情席卷全球,在“停课不停学”的号召下,全国各类学校纷纷进行各种形式的在线教学活动,本文通过疫情下在线教学实践,深入探讨在线教学中存在的“利”与“弊”,带给我们的“喜”与“忧”。
作者: 廖祎伟
作者单位: 长沙市实验中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G688.2
关键词: 关键字:在线教学资源均衡自主学习交流互动
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月15日
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