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初中语文教学中多元化教学方法的运用探索

摘要:
在课程改革不断深入的今天,在初中语文教学中应用多元化教学方法,带给学生更好的学习体验,改善学生眼中对语文学科的观感,让学生爱上语文,爱上阅读,并且将语文知识点更加生动的呈现给学生,从而增进初中语文教学的高效性。本文从运用多元化教学方法的内涵和如何巧妙运用两方面展开分析,以供参考。
作者: 陈沛芝
作者单位: 湖北省恩施市教育局
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文多元化教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月15日
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