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浅谈中职语文应用文写作教学策略

摘要:
现如今,应用文在生活中的适用范围越来越广,掌握一定的应用文写作知识,提高应用文写作水平,已成为每一位中职学生的必备素质,尤其在校期间练好应用文写作,对其今后就业也有积极影响。然而从当前中职语文课程的教育实情来看,应用文写作教学还存在很多问题与不足,严重影响教学效果,本文在客观分析中职语文应用文写作教学现状的基础上,提出几点优化教学的有效策略,期望能为应用文写作教学创新有所启发。
作者: 徐艳文
作者单位: 桂林市旅游职业中等专业学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G688.2
关键词: 中职教育语文课程应用文写作
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月15日
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