基于数学思维培养的小学数学高效课堂的构建研究

以国家教育体系逐渐趋于完善化作为背景，对于小学阶段的数学教育提出了新要求，强调了教师在课堂教学中培养学生数学思维的重要性。小学生正处于接受数学教育的起步阶段，培养其形成数学思维能够强化其理解数学知识的效果，并为其后续进行深入数学学习夯实基础。本文就基于数学思维培养的小学数学高效课堂的构建策略展开了一系列的研究。