小学数学几何图形教学存在问题剖析

小学阶段的数学学习对于孩子的一生具有重要的影响。随着时代的进步，我国教学体制的改革，曾经的教学模式在实践当中渐渐发现很多问题，因此，本文分析了小学数学几何图形教学的现状，以及其中存在的问题，以便能够提高小学数学几何图形教学的有效性，锻炼学生的逻辑思维。