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小学美术教学与学生审美能力的培养研究

摘要:
随着经济科技的发展,近年来在教育教学领域越来越重视学生的德智体美劳等全方面发展,而科学化和体系化的美术教学正是帮助学生实现全面发展的重要途径。拿美术学科本身来说,教师不应简单的把教会学生某种画法作为教育目的,其教育目的应该是培养学生的美术素养和审美情趣,只有这样才能真的使学生感受到美术的魅力,使美术学科的效用最大程度的得到发挥,本文就在这样的背景下对小学美术教学与学生审美能力的培养进行了研究。
作者: 翟翊君
作者单位: 广东省惠州市博罗县园洲阵村小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G688.2
关键词: 小学学段美术学科审美能力培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月15日
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