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积极心理学导向的中学心理健康教育优化分析

摘要:
现在的教育学越来越关注学生的心理发育和心态的培养,从学生角度出发,考虑如何能更好的帮助学生更好的完成学业,让学生变得乐观自信。现在的中学生心思比较细腻,想法也比较多,情绪比较不稳定,在教学的过程中,很容易出现逆反心理。这样就需要教师在传授文化知识的,同时也要注重学生心理健康的教育。对中学生进行心理健康教育,教师要从多角度对学生进行了解,然后对学生进行相关引导,最后才能让学生强化自身的心理素质。
作者: 袁海洋、王方
作者单位: 山东省荣成市好运角中学区
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年24期
分类号: G688.2
关键词: 积极心理学中学心理健康教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年12月25日
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