• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析初中语文群文阅读的教学策略研究

浅析初中语文群文阅读的教学策略研究

摘要:
阅读能力是现代公民必备的基本能力。要发展学生的阅读能力,只能通过学生大量的阅读实践。本文主要探析了初中语文群文阅读的教学策略。
作者: 许北任
作者单位: 梧州市广平第二初级中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文;群文阅读;教学策略
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)