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关于初中语文开放性课堂的思考

摘要:
在教育事业不断革新的今天,全方位提升学生的综合素养愈发成为了教学工作者研究的重心,以初中语文教学为例,构建开放性课堂可以更好的实现教学质量的提升及学生综合能力的培养,以下本文就关于初中语文开放性课堂的思考展开初步分析。
作者: 张冰汇
作者单位: 梧州市第十二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文;开放性课堂;个性化
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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