初中语文作文有效教学探微

在语文教学过程中，作文一直是语文的重点考察内容，也是令学生十分头疼的学习任务，在初中语文作文教学过程中，很多学生认为作文难以下手，在进行作文书写时，对作文的主题和立意并不能十分准确地进行把握，这对提升学生的语文能力来说是十分不利的。加之老师在对学生进行教学时，教学的方式以及相关的策略存在一定的问题，这也是造成学生作文能力较低的主要原因之一。因此，在初中语文写作教学中，老师要对教学的模式及时进行的更改与调整，实施有效性的教学，提高学生的写作技巧，从而促进学生综合能力的提升。