核心素养视角下初中数学高效课堂的构建策略初探

培养学生核心素养是落实“立德树人”教育根本任务的重要内容，也是提高学生适应社会能力的关键举措。基于核心素养视角下，构建初中数学高效课堂，能够全面推进中学生数学综合能力发展，使中学生能够获得有益于终身发展的基本技能。本文就基于核心素养视角，对初中数学高效课堂的构建进行分析。