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聚焦小学语文核心素养,关注学生全面成长——以《西门豹治邺》为例

摘要:
如何体现语文核心素养体系,促进学生全面成长
作者: 冯瑞萍
作者单位: 长治市友谊小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词:
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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