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浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励对策

摘要:
在素质教育背景下,小学班主任应注重培养学生的道德素养,采用合理教学手段使学生形成良好道德品质。这需要班主任在德育教育过程中积极使用激励对策,以激发学生主动性和积极性,提高德育教育质量。
作者: 吴锦艳
作者单位: 湖南省岳阳市岳阳经济技术开发区北港小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 小学班主任德育教育激励对策
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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