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如何优化小学数学课堂教学策略

摘要:
改进教学策略,优化小学数学课堂教学,主要从以下几个方面做起:首先要认识小学数学教学的特殊性;二要结合知识教学,合理设计教学环节;三是深度发掘教材情境图;四要妙用自己的行为动作;五是合理使用多媒体。只有这样才能丰富课堂教学形式,提高学生学习兴趣,打造高效课堂。
作者: 朱雁蓉
作者单位: 新疆沙湾县安集海镇中心学校夹河子分校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学;教学策略;课堂教学
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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