• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>基于核心素养的议题式教学在《生活中的法律常识》课堂中的运用

基于核心素养的议题式教学在《生活中的法律常识》课堂中的运用

摘要:
学科素养的培养作为高中政治教学在新课标下的标准追求,其也是实现活动型课程的有效路径。活动任务则是活动型课程的重要载体,议题式教学的运用对活动型课程的有效建设具有显著的推动作用。本文以学科核心素养为背景,以高中政治选修教材《生活中的法律常识》为例,对议题式教学在《生活中的法律常识》课堂中的运用进行探讨。
作者: 陈瑶瑶
作者单位: 苍南县灵溪第二高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养议题式教学《生活中的法律常识》课堂运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)