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高中英语教学中学生自主学习能力的培养策略

摘要:
高中阶段是教育教学工作开展的重要阶段,也是学生知识学习与能力培养提升的重要时期。在高中阶段的教育教学工作中,英语课程是重要的课程组成部分。在教学中,要关注学生在参与课堂学习的过程中获得的英语知识,以及英语运用能力的提升。但是,在当下的高中英语课堂教学工作开展的过程中,由于种种原因导致学生自主学习能力低下,严重影响课堂教学高效性。因此,教师应该明确学生自主学习能力培养对学生学习与发展的重要影响,从而在教学工作中不断创新优化,满足学生的学习与发展需求。本文将通过对高中阶段英语教学中学生自主学习能力培养进行策略
作者: 孔艳芳
作者单位: 山东省德州市陵城区第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 高中阶段英语教学自主学习能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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