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传统文化寓于农村小学高年级语文课堂教学的策略研究

摘要:
中华民族是历史悠久的民族,中华文化更是博大精深。随着时代的发展,社会的节奏越来越快,这使得很多人忽略了很多重要的东西。在语文授课的时候,增强中国传统文化的熏陶力度,在孩子们幼小的心灵里埋下学习传统文化的种子,对于中华传统文化的良好传承,民族宝贵财富的继续流传并发扬光大,具有重要的现实意义
作者: 范妙霞
作者单位: 广宁县洲仔镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年3期
分类号: G688.2
关键词: 创造氛围;经典;潜移默化
机标分类号: Z
在线出版日期: 2020年2月18日
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