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浅谈核心素养视域下的高中地理实践能力的培养措施

摘要:
高中地理新课程改革提出核心素养教育的根本要求,其中培养学生良好的实践能力成为诸多一线教师关注的重大课题。整合教材内容与课外资源,运用多样化的学习方法,带给学生更丰富、更精彩的实践体验,推动实践能力发展,全面提升地理学科核心素养。本文结合核心素养教育的根本要求,分享交流高中地理实践能力的培养措施。
作者: 涂玲
作者单位: 湖北省恩施土家族苗族自治州高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 高中地理实践力核心素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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