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浅析小学语文教学口语交际训练策略

摘要:
在《语文新课程标准》中明确指出,“培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”因此,口语交际的教学是语文教学过程中非常重要的部分。本文就语文教师日常开展口语交际训练的意义展开浅探,希望文中提出的策略能辅助语文教师口语交际的教学。
作者: 冯翠萍
作者单位: 宁化县第二实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文口语交际教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月10日
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