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初中数学课堂有效教学策略

摘要:
初中数学课堂教学目标在于引导学生理清数学符号意义及几何空间等的概念,以此来实现小学数学与高中数学的过渡,因此如何提高初中数学课堂教学效率成为各老师重点研究的问题之一。从了解当前初中数学课堂教学方面存在的部分问题入手,结合这些问题来探讨初中数学课堂有效教学策略的内容。
作者: 陈华坤
作者单位: 福建省泉州市德化县德化第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 初中数学课堂有效性教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月20日
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