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基于核心素养的小学语文教学研究

摘要:
在小学语文教学中,学生核心素养的培养是一项重要内容,语文核心素涵盖了学生的语言构建及应用能力、语文思维的发展提高、文学审美和创造力的培养、文化的理解和传承四个层面。本文结合当前小学语文学科特色和教学实践,探索语文教学中如何培养学生的核心素养,并分别从教学目标、教学方法、教学模式、教学评价四个方面进行详细分析。
作者: 陈思地
作者单位: 绵阳市安州区塔水镇第一小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文核心素养创新实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月20日
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