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注重初中生物实验教学,提高初中生物课堂效率

摘要:
初中生物的教学往往是多元化的,而所包括的实验教学作为生物课堂中的最基础也是最重要的手段,能够将抽象的生物知识以较为直观的印象留给初中学生。所以在初中的生物教学中,做好实验课程的教学是能够保证学生乐于学习生物的基础。本文则将针对现今初中生物实验教学的实际情况,分析现今生物实验教学所存在的问题,并针对上述存在的问题提供建设性的解决方案,以切实提升初中生物课堂的效率。
作者: 胡伦
作者单位: 遵义清华中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 初中生物实验教学教学效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月20日
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