• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学作文教学中培养学生感受能力浅探

小学作文教学中培养学生感受能力浅探

摘要:
写作是调动观察力、感受力、思维力和想象力,用语言进行创造的活动。写作主体良好的感受能力将激发写作热情,捕捉写作契机。小学生学习能力需要不断培养,在作文教学中培养学生的感受能力,巧用五感法习作,让学生学会把丰富的情感体验融入习作当中,使作文更加入情入境。
作者: 汪洋
作者单位: 乌鲁木齐市第四十四中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 感受能力五感法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)