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浅谈幼儿园主题环境创设

摘要:
随着素质教育的实施,国家对幼儿教育引起关注,然而很多幼儿教师的教学重心在于教学方法和思路,忽略了教学环境对幼儿的影响。事实上,幼儿出于年龄特征,对缤纷的色彩和新鲜的事物很感兴趣,如果幼儿处于这种环境中学习,便能够激发他们最大的学习积极性。而班级主题对环境创设有很大影响,因此幼儿教师首先要创造良好的环境,才能够更好的开展班级主题,才能让幼儿获得健康成长。
作者: 麦添英
作者单位: 佛山市顺德区伦教三洲幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 主题背景幼儿园班级环境创设
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月20日
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