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小学中高段数学教学现状及优化策略探究

摘要:
数学是人们工作生活中不可缺少的基础知识,作为学科来讲,在小学中高年级的教学活动中更是十分重要。因此,怎样激发学生对于数学学科的学习兴趣,运用怎样的教学方法提升教学质量等成为现阶段小学数学教学的主要问题。文章列举了小学数学教学的三个现状并提出优化数学教学的四个策略。
作者: 谭兴龙
作者单位: 四川省德阳市绵竹市兴隆学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学中高段教学现状策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月20日
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