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初中物理课堂教学中优化实验教学的策略分析

摘要:
在初中物理教学过程当中加强实验教学,能够有效提高学生的学习效果,并且能够帮助学生明确相应的物理过程,有效加强基础知识的学习。因而在现阶段的初中物理课堂教学过程当中,则要求教师能够不断优化实验教学,全面提高初中物理教学的效果。本文就以在初中物理教学中如何优化实验教学进行研究讨论,并提出相应的教学策略以供参考。
作者: 杨晨
作者单位: 西工大启迪中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 初中物理课堂教学实验教学问题策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月20日
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