摘要：
伴随着我国素质教育的不断落实和发展，对于各个学科教学的重视程度越来越高。数学教师应当注重改变传统的教学模式，提高学生对于数学知识的理解层次。帮助学生构建良好的教学交流平台，创设良好的教学环境，促进课堂的有效交流。让学生能够更加快速的去掌握数学知识，进入到对于数学教学内容的学习状态。认清在小学数学教学过程中所存在的制约有效交流的因素，学习先进的教学模式，调动学生对于数学课程学习的主动性，培养学生对于数学问题回答的技巧。互动交流就像学生学习数学知识的催化剂，能够将数学知识更好的传递给学生，让学生能够得到综合全