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注重初中生物实验教学提高初中生物课堂效率

摘要:
初中生物实验教学是将抽象的生物知识转化为简明、直观的信息,从而显著提高教学效率的教学。实验教学可以使生物知识逐渐渗透到学生的头脑中,从而激发学生对生物实验研究的兴趣,激发他们在实验教学中的主动性。文章就初中生物教学现状进行阐述,先后探讨了教学中存在的问题及提升生物课堂效率的相关措施。
作者: 单玉燕
作者单位: 新源县第六中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中生物教学课堂效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月20日
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