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浅谈如何提高小学劳动活动课程的德育实效性

摘要:
随着时代的发展,传统的德育观念、方法、手段有些已经不能适应新时期德育工作的要求,德育工作实效性不高。作为新时代的教育工作者,我们应该与时俱进,改革和创新德育工作方式,发挥劳动活动课程特点,切实提高德育的实效性。
作者: 秦谭
作者单位: 四川省资阳市安岳县龙台小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G626.5
关键词: 劳动课程体验探究实效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月20日
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