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如何在科学教学中发展学生的科学概念

摘要:
科学概念是组成科学的基本单元,是科学知识结构的基础。科学课程标准明确指出了在科学探究中要关注科学概念,科学教学应围绕建立科学概念来组织活动。在实际的科学教学中,教师要重视科学概念的建立,思考如何在科学教学中发展学生的科学概念。
作者: 鲁 菊
作者单位: 江苏省常州市武进区星辰实验学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 科学教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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