摘要：
安全作为每个人以及家庭在工作和生活中非常重要的事情。由于小学生生活阅历比较少、年龄比较小等原因，导致小学生在生活过程中缺乏识别危险能力，并对于危险不懂得如何避开以及如何去保护自己，直接给小学生的人身安全带来不同程度的威胁。为了确保小学生健康成长，需要教师注重开展安全教育以及安全引导工作，可以使小学生在学习过程中不断提高保护自我能力。因此，本文将详细分析在开展小学交通安全教育时，如何合理运用多媒体技术，并根据小学生当前认知水平以及交通安全教育内容，合理提出一些参考建议。希望不断提高学生对于交通安全教育知识的