小组合作背景下小学数学生本课堂的构建

随着国家对教育越来越重视，教育工作者在教学方式上也在不断创新。针对于小学生数学学科教育，新课改中提出了“以学生为根本的课堂小组合作教学模式”。本文笔者将通过对小组合作背景下构建小学数学生本课堂教育的作用和模式进行深入探究，以期获得小学生数学生本课堂的长期可持续发展的新模式。