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美食文化融入幼儿园教学的思考

摘要:
美食活动是幼儿非常喜欢的一种活动,将美食文化融入到幼儿园教学中,不仅可以促进课程内容的丰富与形式的多样,推动教师对于课程的开发与运用的能力,还能进一步提高幼儿学习的主体性,更加有效的促进幼儿全面发展,对于幼儿园可持续发展具有积极的推动作用与实践意义。
作者: 王啸寒
作者单位: 四川省宜宾市叙州区复龙中心幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G688.2
关键词: 美食文化幼儿园教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年2月25日
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