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重视创新,提升能力——如何提升高中音乐课堂教学有效性

摘要:
在高中阶段,随着素质课改深入贯彻,美育目标逐渐明确,并要求教师需要高度重视音乐教学,强调创新,提升能力,构建多种教学举措,从而保证所开展的音乐课堂更加有效。下面,重要从文化整合、情境创新、鉴赏创新以及实践创新等方面展开分析,从而对具体的教学活动进行优化设置,全面提高音乐授课的有效性。
作者: 何胜婷
作者单位: 云南省玉溪市江川区职业中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G652.2
关键词: 高中音乐课堂教学有效性
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月25日
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