试析互联网思维在初中英语线上教学的应用

随着科学技术的不断发展，互联网逐渐进入到教育教学领域，并成为教师的得力“助手”。在这一过程当中，教师也要有目的的引导学生形成良好的互联网思维，以此推动线上教学处于良好的发展状态当中。初中英语课程作为一门基础学科，通过互联网的相关应用，不仅提升了线上教学的效率，也提升的学生的英语素养以及能力，为后续发展奠定坚实基础。本文基于互联网思维在初中英语线上教学的应用展开相关探析，希望对今后的初中英语线上教学带来一定的指导意义。