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试谈融合教育背景下的小学美术教学

摘要:
融合教育是一个综合家庭、学校和社会力量的系统工程,随班就读就是融合教育在中国的具体实践。融合教育理念认为,正常的生活学习环境对儿童的身心健康成长有促进作用,提倡教师用平常心来对待特殊孩子,在融合教育背景下科学有效地发展普通小学美术教学。
作者: 冯洁玫
作者单位: 广西壮族自治区岑溪市水汶镇中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 融合教育美术教学教学方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月25日
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