感恩教育在数学教学中的策略研究

随着社会的进步，我们国家也越来越重视学生的道德品质的发展。而感恩教育就是道德品质发展的核心，感恩是我们中华民族的优良美德，也是我们每个人都应该具备的基本道德准则，是人最基本的修养。为此，在数学教学中要让学生懂得感恩，渗透感恩教育在数学教学中，学会从身边的小事做起，培养学生良好的学习习惯以及学习品质的发展。基于此，本文通过在数学教学中渗透感恩教育来促进学生综合素质的全面发展。