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案例教学法在小学语文教学中的应用策略研究

摘要:
小学语文课堂通过案例分析法可以更有效提高学生学习积极性,有效提高学生的写作水平和创新能力,可以说意义重大。通过案例教学法进行语文教学,首先要符合教学目标,其次课堂上所选择的案例要贴合实际,同时要对案例进行点评分析。
作者: 黄丹霞
作者单位: 湖南省资兴市第三完全小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G652.2
关键词: 案例教学法小学语文案例分析策略研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月20日
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