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小学美术教学中美育的渗透方法研究

摘要:
教育事业中倡导德、智、体、美、劳全面发展,其中美育所扮演的角色是举足轻重的。在小学课堂上,美术课是学生很喜欢的一门学科,它不仅可以让学生动手去描绘一个彩色的世界,可以缓解学习压力,还可以激发学生的想象力,有助于提高学生综合素质的发展。为此,应在课堂上加强美育的渗透,培养学生对美的认识和思考,促进教育事业的全面发展。
作者: 刘体容
作者单位: 绵竹市兴隆学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G626.5
关键词: 美术教学美育渗透
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年2月25日
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