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小学数学课堂提问有效性的思考

摘要:
数学是小学阶段的重点教学内容,学生在小学阶段学好数学十分关键。在小学数学课堂教学过程中,教师经常通过提问的方式引导学生学习,然而很多教师却不知道,怎样提问有效性会比较高,接下来我将根据自己的看法,谈谈如何在小学数学课堂教学中做到有效提问。
作者: 王永利
作者单位: 陕西省咸阳市淳化县胡家庙镇皇甫中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学有效性课堂提问
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年2月25日
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