浅论核心素养视域下数学课堂培养学生创造性思维能力

培养学生创造性思维能力，这是新形势下高中数学核心素养教育的根本要求之一。创造性思维作为高级思维活动，强调学习者在数学活动中的自主探究、深度思考与综合实践，通过举一反三、融会贯通的训练，全面提升学习效率，强化学习效果。本文基于数学核心素养发展理念，结合具体教学案例探讨如何培养学生创造性思维能力。