分析信息技术与小班化数学教学的有效融合

随着我国信息技术产业的不断发展加之新课程改革的影响，当前数学教育面临着诸多的挑战。不断提高我国数学教学质量，促进我国教育发展趋向现代化。随着我国网络科技的迅速发展，我国数学教育迎来了新的发展机遇。本文针对当前我国网络信息技术发展现状，探索我国数学教师如何构建有效的小班化数学教学模式，完成与信息技术的有机融合。