高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略研究

随着新课改的要求，高中数学课堂面临着改革的局面。对于学生而言，在与同学讨论的过程中，他们可以继续弥补自己的知识漏洞。因此，加强师生沟通是提高教学效果，优化教学环境，使学生在良好的学习环境中学习，接受新知识，消化新知识的重要途径。