小学数学教学中学生反思习惯的培养

数学学科本身具有一定的逻辑性和复杂性，学习数学不仅能够培养学生们的逻辑思维能力，使其具备一定的数学思想，还能够帮助学生们解决一定的生活问题，使其生活质量得到保证。对于小学阶段的学生而言，数学学科是具有一定的理解难度的。也因此很多学生对于数学学科的学习并没有很高涨的热情，这不仅不利于他们日后的升学择校，而且还在一定程度上影响着他们的综合发展。在当前这个特殊的时代环境下，数学学科对于每一个人的重要性不言而喻。反思能力在数学学习的过程中发挥着很大的作用，教师在日常的教学活动中，要注意培养学生们的这项能力。