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浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

摘要:
随着我国经济指数的快速增长,国家对于教育领域人才的培养越发重视,近几年来提出了一系列的改革创新政策。在新课程改革的完善以及应用过程中,对于教师而言应当确保德育教育的有效开展,德育教育能够帮助学生建立起正确的人生观念。因此,班主任应该意识到德育教育的重要性,积极开展德育教学工作。所以要求教师及时优化自身教育理念,结合时代发展改善教学方式,激发学生对于学习的兴趣爱好,让学生能够积极参与到教学中。本文将对小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略进行分析、讲解,希望能够为教育工作人员提供思路,更好的完善教学方式,保障教学质量,推动我国教育领域的进一步发展,为国家培养出更多的优秀人才。
作者: 梁青燕
作者单位: 广西来宾市兴宾区桥巩镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学班主任德育教育激励策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年3月15日
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