在班级管理中培养学生的核心素养的几点做法

义务教育阶段是学生身心发展的关键时期，因此，搞好该时期的班级管理工作，促进学生全面发展就显得尤为重要。本文从“当前义务教阶段班级管理现状、创建优良班级学风，培养学生学科素养、、奠定坚实管理基础，增强学生自我管理素养、力促学生全面发展，提升学生综合素养几个方面去培养学生核心素养。