互联网背景下精准教学在美术课中的运用分析

随着信息技术的发展，“互联网+教育”已然成为了当前教育发展的趋势之一，它是指在教育教学活动中，教师通过相应的计算机软件来围绕知识体系，进行作业、测评、练习等的数据搜集，然后通过计算机协助自主学习建立认知模型，开展精准教学评价反馈，实现精准教学。本文在美术教学的基础上，提出了互联网背景下精准教学在美术课中的运用分析，促进美术课堂教学效率的提升。