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浅谈如何凸现高中音乐课堂的音乐性

摘要:
高中音乐课堂教学中应突出音乐的主体性,一堂看来简单的音乐课,要使其完美,其实需要大功夫。首先教师必须带动课堂气氛,使自己融入一场音乐“盛宴”的意境之中,心情开阔,热情饱满。其次辅之以有效的音乐技法,让学生活跃起来。然后师生共讨,共赏音乐,这样才能体现音乐在音乐课堂的主体地位,从而凸现音乐课堂的音乐性。
作者: 张诒清
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年1期
分类号: G688.2
关键词: 高中音乐;音乐性,主体地位
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年1月15日
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